Specyficzne trudności w uczeniu się mogą odnosić się do różnych dziedzin wiedzy i umiejętności szkolnych, dlatego możemy wyróżnić kilka rodzajów trudności w nauce. Wśród nich wyróżniamy:

 o    dysgrafia:  trudności w opanowaniu kształtnego, czytelnego pisma o zadowalającym poziomie graficznym

o    dysleksja: izolowane trudności w czytaniu, bez towarzyszących im innych zaburzeń rozwoju umiejętności szkolnych

o    dysortografia: trudności w opanowaniu poprawnej pisowni, zgodnej z regułami ortograficznymi danego języka

o    dyskalkulia: specyficzne trudności w uczeniu się matematyki

 

Dla Rodzica, Ucznia czy Nauczyciela jest to dokument wydany na podstawie opinii publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej lub na podstawie opinii niepublicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym niepublicznej poradni specjalistycznej.
Dokument taki ma zapis OPINII PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ LUB ORZECZENIA O POTRZEBIE KSZTAŁCENIA SPECJALNEGO ALBO NAUCZANIA INDYWIDUALNEGO.

 

WYDANIE DOKUMENTU
NIE ZWALNIA UCZNIÓW Z OBOWIĄZKÓW SZKOLNYCH